O desempenho dos alunos neste 1º teste está ao nível do do ano passado, com 71% de positivas sobre o nº de alunos avaliados e 56% sobre o nº total dos alunos inscritos à disciplina, de modo que começa a ser expectável que no total das épocas normal e de recurso se igualem os bons resultados do ano passado. No entanto, e continuando a comparação com o ano passado, é de esperar que alguns alunos fraquejem no 2º teste (possivelmente vindo depois, juntamente com outros, a obter aprovação em recurso).
É importante não desleixarem a preparação da matéria e a correcção dos equívocos que os quizzes estão a evidenciar que muitos alunos ainda têm (e os quizzes são um reflexo daquilo que vi escrito no 1º teste). Reparem que uma boa parte das afirmações aí feitas referem-se a conceitos que foram tratados em disciplinas anteriores, que já deviam estar dominados nesta altura, mas que estão a penalizar o vosso desempenho em A.M.III. Em conversa com a minha colega fiquei também consciente de que, mesmo em questões de prática directa, há vários alunos a exibir falhas que deveriam ter sido eliminadas antes até da entrada na universidade e que, portanto, continuam a ser fonte de desvalorização na correcção das respostas dos alunos nos testes e mini-testes.
